教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校
专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
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2002721 |
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长江大学
化学工程与工艺
本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三语文,初三数学,初三物理,初三化学,初中奥数,高一高二语文,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,高三语文,高三数学,高三物理,高三化学,高中生物,毛笔书法 |
我09年暑假和10年暑假都做过家教,包括小学语文,数学,英语..初中语文,数学,物理,化学,英语..高中语文,数学,物理,化学,生物等.有经验,有耐心,诚实守信,肯吃苦耐劳,责任心强09年和10年暑假...
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2011/10/30 16:26:45 |
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2004605 |
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VanderbiltUniversity
EconomicsandMaths
本科在读 |
新概念英语,英语口语家教托福家教雅思家教 |
在北京对外经济贸易大学读大学两年之后转学去美国范德比尔特大学(VanderbiltUniversity全美综合排名17)读书熟练的英语沟通能力，并且对各类英语有独到的学习训练、以及突击应试的方法。留学... |
2011/10/30 13:43:14 |
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2004603 |
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广东医学院
药物分析
本科在读 |
初一初二化学,初一初二英语家教初一初二数学家教初一初二物理家教 |
数学，在高中一年级时，以148分，获得全年级数学第一名的好成绩；化学，高中时获得学校化学奥赛的三等奖，大学四年学习的课程基本都和化学有关，曾获得有机化学的单科状元，大一时获得全年级总分第一名的好成绩；... |
2011/10/29 14:19:42 |
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2004601 |
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深圳大学
地理
硕士在读 |
高三语文,高中历史地理政治 |
杜作宇，男，69年出生，广东河源人。93年7月广东教育学院地理系本科毕业，中学地理*，普通话二级甲等，高中地理把关老师。从教18年来，任过15年地理科组长，带过16届高三。从教18年来，任过10年地理... |
2011/10/29 13:12:13 |
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2004589 |
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专职老师不公开此项信息
专职老师不公开此项信息
专职教师 |
高三英语,初三英语家教高一高二英语家教初中政治，高中政治 |
本人在1999年毕业于广东梅州市嘉应学院，2000年来深从教，一直担任初三英语教学，任英语科组长。本人从事家教工作已达八年多，积累了一定的教学经验，赢得了家长、学生们的信任、好评。（注：在2005年曾...
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2011/10/28 23:46:14 |
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2002717 |
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深圳大学
信号与信息处理
硕士在读 |
小学数学,小学英语,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学,高一高二英语 |
英语书面成绩很好，口语也不错曾经教过小四全科、初一全科，初二英语、高一英语等
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2011/10/28 12:17:05 |
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2004592 |
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江汉艺术职业学院
音乐教育
大专在读 |
钢琴 |
钢琴，舞蹈，葫芦丝，电子琴等。在“青春中国”湖北赛区获得乐器组三等奖，在“金海贝”钢琴比赛中或三等奖。在我的教导下，学院钢琴水平显著提高。 |
2011/10/28 0:45:39 |
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2004590 |
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中国地质大学（武汉）
艺术设计
本科毕业 |
美术类,漫画家教美术家教书法家教卡通画家教 |
2007.9-2009.9担任中国地质大学书画协会主席（顾问）多次组织参加湖北省高校活动与交流喜爱书画并且大学期间则一直在担任兼职和家教美术书法老师书法楷书主从颜体欧体和赵体行书主从二王，隶书张迁碑和... |
2011/10/26 23:00:22 |
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2002710 |
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潮阳实验学校
理科
高中毕业 |
小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学,初中奥数,高一高二英语,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,高三数学,高三物理,高三化学,高中生物,钢琴 |
全国物理竞赛二等奖，广东省生物化学二等奖，市、区三好学生。清华大学自主招生候选人。2010年，汕头市高一数学，学员从90-150上升至125-150.2011年。汕头市高二奥物，学员从市120名上升至... |
2011/10/23 21:18:50 |
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2002705 |
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深圳大学
计算机与软件
本科在读 |
小学数学,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三数学,初三物理,初三化学,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,高三数学,高三物理,高三化学,高中生物,计算机基本操作 |
性格开朗、待人热情、处事认真、遇挫乐观，具真诚之心态、端正之言行。在数理化、书法、电脑上见长。 |
2011/10/22 2:00:15 |
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