教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校
专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
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2002743 |
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深圳大学
书法、国画
硕士在读 |
美术类,绘画类,“书法，国画” |
现为深圳大学书法专业研究生。广东省书法家协会会员。深圳大学书法艺术研究所创作员。2010年毕业于深圳大学师范学院（国画专业）。2009年书法作品获广东省首届大学生绘画和书法比赛专业组一等奖。2008—... |
2011/11/8 19:24:33 |
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2002740 |
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深圳大学
师范理科专业
本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三语文,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学,高一高二数学 |
从2009年开始我曾教过初一全科（宝安金泓凯旋城），初二数学和科学（香蜜湖）学员的成绩有明显的提高，由全级的250多名，到现在的90多名（现在仍然在教，但是暑假她要出国），梅林的高一男生，他从初三开始... |
2011/11/6 15:57:40 |
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2002737 |
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深圳大学
信息工程
本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初三语文,爵士鼓无 |
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2011/11/3 16:55:33 |
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2002644 |
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专职老师不公开此项信息
专职老师不公开此项信息
专职教师 |
初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三数学,初三物理,初三化学,高一高二化学,高三化学 |
刘老师于2005年毕业于华中科技大学生物化学专业，有近8年的教龄，带过3年高三，手上有三套不同的教案，适合不同层次的高中学子；善于把一些枯燥深奥的知识道理讲得浅显明白；提倡寓教于乐，让学生在轻松活泼的...
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2011/11/1 19:01:14 |
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2004608 |
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专职老师不公开此项信息
专职老师不公开此项信息
专职教师 |
钢琴 |
本人性格开朗，毕业于中国音乐学院，大学本科，学士学位，主修声乐。在校接受了全方位系统的学习，师从我国著名作曲家，声乐教育家王志信老师，中央民族大学音乐学院院长孟新洋教授，具备专业的音乐素养，在校期间参...
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2011/10/31 19:38:42 |
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2002731 |
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深圳大学
机械设计制作及其自动化
本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初三语文,初三数学,初三物理,初中历史,初中地理,高一高二语文,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,高三物理,高中生物,计算机基本操作,乒乓球 |
曾在初中时获得湛江市奥林匹克竞赛二等奖；高中获得湛江市物理竞赛二等奖，生物竞赛三等奖2010年4月至6月，宝安西乡高三理科综合，使学员成绩从全班50名上升至第10名，充满信心参加高考；2010年5月至...
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2011/10/31 19:38:42 |
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2002730 |
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专职老师不公开此项信息
专职老师不公开此项信息
专职教师 |
中国舞，现代舞，流行舞，芭蕾舞 |
专业舞蹈学院毕业舞蹈编导教师，从事舞蹈专业多年，有丰富舞蹈创编和审美策划经验有耐心，责任心强，********，********王老师博客*://wangjuliya.blog.sohu.com/荣获... |
2011/10/31 10:15:14 |
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2004606 |
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星海音乐学院
音乐教育
本科毕业 |
钢琴,电子琴篮球 |
2005年获"鲍德温杯"汕头市钢琴交流赛少年组三等奖2005年汕头市龙湖区艺术节篆刻表演集体优秀奖2007年获星海音乐学院新生“军训之星”2008年获“莎德杯”广东省钢琴比赛汕头赛区专业PC组三等奖2... |
2011/10/30 23:44:37 |
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2002721 |
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长江大学
化学工程与工艺
本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三语文,初三数学,初三物理,初三化学,初中奥数,高一高二语文,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,高三语文,高三数学,高三物理,高三化学,高中生物,毛笔书法 |
我09年暑假和10年暑假都做过家教,包括小学语文,数学,英语..初中语文,数学,物理,化学,英语..高中语文,数学,物理,化学,生物等.有经验,有耐心,诚实守信,肯吃苦耐劳,责任心强09年和10年暑假...
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2011/10/30 16:26:45 |
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2002728 |
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华南师范大学
音乐教育
本科在读 |
古筝，乐理 |
在学习上我踏踏实实，一点也不放松，我认为好的学习方法对学好知识很有帮助。一份耕耘一分收获，每每看到自己可喜的成绩，我就会感叹只要你有决心，没有什么事是不可能的。我利用课余时间经常阅览计算机类的书籍，并... |
2011/10/30 13:43:14 |
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