教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校
专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
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20010493 |
张教员.()
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专职教师 |
初二物理,初三物理 |
本人1985年毕业，先后在*和私立学校从事初中物理教学工作20余年，能针对不同层次的学生采取不同的教学方法，曾做过多年的班主任工作并获优秀班主任称号，曾辅导学生参加全国初中物理竞赛获得过省二等奖，教学... |
2016/8/29 20:18:43 |
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20010488 |
黄教员.()
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深圳大学
土木工程
本科在读 |
幼儿教育,作业辅导,小升初,小学数学,小学科学,初一数学,初二数学,初二物理,初三数学,初四数学,初四物理,初三物理,初中化学,初中地理 |
我为人沉稳、乐观，对待生活充满信心；我有认真负责的工作态度，良好的工作适应能力；成绩较为突出，大一曾获得学业奖学金一等奖；参加过院内各项比赛，曾获得海岸杯模型大赛三等奖和学术月比赛二等奖。家教是老师为... |
2016/8/29 18:12:59 |
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2008701 |
陈教员.()
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深圳大学
会计学
本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学,高一高二数学 |
你好，我是一名深圳大学2011级经济学院的学生，我从小学到高中学习成绩优异，一直是班上的班干部，高考时，以超广东省理科一本线23分的成绩考入深圳大学。我曾担任过各科课代表，学习委员，组织委员，善于与同...
[查看照片] |
2016/8/29 16:29:14 |
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20010487 |
卢教员.()
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深圳大学
计算机与软件学院
本科在读 |
初中生物,幼儿教育,作业辅导,小学全科,小升初,小学数学,小学英语,小学科学,初中全科,中考冲刺,初一数学,初二数学,初二物理,初三数学,初四数学,初四物理,初三物理,初中化学,高一数学,高一物理,高一化学,高二物理,高二化学,c++ |
本人性格开朗，乐观向上，善于各种交流，普通话流利，熟识粤语，英语基本交流，曾授课初中理科，受益甚多，针对学生个人兴趣提高来制定学习方法，有心学才能够学好，有兴趣才有心真正去学，爱打篮球，乒乓球，各种运... |
2016/8/29 16:16:49 |
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20010399 |
曹教员.()
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深圳大学
土木工程
本科在读 |
小学数学,初一数学,初二数学,初二物理,初三数学,高一数学,高一物理,高一化学,高二数学,高二物理,高二化学信息技术，摄影摄像 |
本人表达能力强，善于总结分析，抓住重点。责任心强，不教明白不罢休。有生动的例子等，能将知识点结合高效系统的教授给学生。而且有自己的学习方法曾使我从全校100多名升到全校前10名。而且在大二时担任学生会... |
2016/8/29 9:19:54 |
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20010482 |
黄教员.()
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湖北三峡学院
数学教育
本科毕业 |
小学数学,初一数学,初二数学,初二物理,初三数学,初四物理,初三物理,初中化学,高一化学,高二化学 |
没有提不高成绩的学生，只有不负责的老师。2009年;2010年带出一个878分和869分的孩子。 |
2016/8/28 23:00:43 |
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20010481 |
兰教员.()
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专职老师不公开此项信息
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专职教师 |
作业辅导,小升初,小学数学,小学奥数,初一数学,初二数学,初二物理,初三数学,初三物理,初中化学 |
获龙岗区教育系统书法比赛硬笔比赛三等奖,我所教的学生年年有多个A+,本人性格温和,语言幽默,授课生动,有多年的家教经验.学员蔡心成中考数学A+,被罗湖外国语学校录取,胡怔山数学A+,科学A+,中考总分... |
2016/8/28 21:06:57 |
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20010480 |
杨教员.()
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湛江师范学院
物理教育
本科毕业 |
小学奥数,初一数学,初二数学,初二物理,初三数学,初三物理,初中化学,高一物理,高二物理,高三物理 |
本人在深圳辅导过小学、初中、高中的学生，物理专业出身，理科是我的强项。带过小学同步数学、奥数、初中科学以及高一、高二、高三的物理。有两年带六年级，初三，高三的毕业班经历。责任心强，乐于与家长和学生沟通... |
2016/8/28 19:26:47 |
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20010479 |
张教员.()
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专职老师不公开此项信息
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专职教师 |
初二物理,初三物理 |
1、中学一级教师，12年初中物理(10年毕业班)教学经验，对初中物理教材驾驭能力强，透彻分析历年典型试题，正确把握中考动态方向，负责物理教学、教研方面的工作。2、因材施教，注重解题方法培养，解题技巧点... |
2016/8/28 15:13:14 |
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2009557 |
苏教员.()
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深圳大学
国际经济与贸易
本科在读 |
初二语文,作业辅导,小学全科,初一语文,初一英语,初二英语,初二物理,初中历史,初中地理 |
本人非常有耐心，而且有毕业后做老师的意向，所以有意识地培养了自己的授课能力，能做到言简意赅，非常有利于学生的接受，而且善于发现学生的学习思维的卡顿之处，并据此培养和锻炼学生的思维习惯，从而提高学生的综... |
2016/8/28 11:01:11 |
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